Matlamat Pengurusan Bilik Darjah
1) Mengekalkan persekitaran bilik darjah yang positif, kondusif
dan produktif
2) Persekitaran bilik darjah yang positif
3) Murid dapat melalui proses pembelajaran dengan baik.
4) Murid berasa tenang, seronok dan bermotivasi untuk belajar
5) Rutin dan peraturan bilik darjah
6) Mengekalkan persekitaran berkesan untuk pembelajaran
7) Galakkan penglibatan murid
8) Menggalakkan tingkah laku murid yang sesuai
9) Membentuk suasana pembelajaran yang positif
10) Menjalinkan hubungan
interpersonal antara guru-guru dan murid-murid
11) Menggunakan masa yang
diperuntukkan untuk pembelajaran dengan optimum
12) Meningkatkan penglibatan
murid dalam aktiviti p&p
13) Mengurangkan masalah
disiplin
14) Pengurusan rutin yang berkesan
15) Murid belajar mengawal dan
menguruskan diri sendiri
Cara
Mewujudkan Bilik Darjah Yang Berkesan
Ø
Guru
sentiasa mengawasi murid dan aktiviti yang berlaku serentak
Ø
Murid perlu
sedar guru sentiasa mengawasi mereka
Ø
Guru merancang
dan menyelaras aktiviti dengan berkesan
Ø
Komunikasi
berkesan
Ø
Guru mesti percaya
setiap murid mempunyai kebolehan untuk mencapai kejayaan
Ø
Guru patut
menunjukkan contoh dan teladan yang baik untuk diikuti
Ø
Jadikanlah
bilik darjah sebagai tempat yang seronok dan selamat untuk murid-murid
Ø
Guru
menunjukkan rasa kecintaan dan semangat yang tinggi untuk mengajar dan mendidik
murid-murid
Ø
Mempertimbangkan
persekitaran pembelajaran dan komuniti murid yang diingini
Ø
Membangun
dan mengekalkan persekitaran pembelajran dan mengekalkan persekitaran bilik
darjah supaya pembelajran yang berkesan berlaku
Ø
Mengasuh
dan mendidik muird supaya bertingkah laku untuk menyumbang kepada persekitaran
pembelajaran yang kondusif
.jpg)
v
Suasana
demokratik di dalam bilik darjah
v
Guru perlu
mengambil tanggungjawab sebagai pendidik dan fasilitator
v
Menimbulkan
persekitaran saling mempercayai dan saling menghormati
v
Pembelajaran
berasaskan individu
v
Mempunyai semangat
kekitaan
v
Mengamalkan
komunikasi yang berkesan di dalam bilik darjah
